Şahiner, İlayda (2014) KAPLUMBAĞANIN SABRI. Other thesis, TED ANKARA KOLEJİ.
|
Text (pdf)
Ilayda_Sahiner_EE.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (347kB) | Preview |
Abstract
Uluslararası Bakalorya programı A1 Türk Dili ve Edebiyatı dersi kapsamında hazırlanan bu uzun tez çalışmasında Fakir Baykurt’un “ Kaplumbağalar” adlı yapıtında köyde devleti temsil edenler ve yönetilen Tozak köylülerinin iletişimsizliği, bu iletişimsizliğin toplumsal yapıya yansımaları incelenmiştir. Çalışmada kırsal kesimin yaşam koşullarına, köy gerçekliğine ve “yöneten‐yönetilen iletişimsizliği” sorunsalına yer verilmiştir. Tezin giriş bölümünde araştırma sorusuna yer verilmiş, yöneten ve yönetilen kesim tanıtılmış tır. Bu uzun tez çalışmasına ikinci bölümünde ise yapıtta yansıtılan Tozak köylülerinin yaşam koşulları incelenmiş, Tozak köylüsünün yapıt boyunca mücadele ettiği toplumsal sorunlar; yoksulluk, eğitimsizlik, cahillik vb. ele alınmıştır. Üçüncü bölümde ise hükümetin, köylülere yaklaşımı yer almıştır. Bu bölüm ele alınırken Gezici Hamdi Bey, kadastro memurları, Mal Müdürü Ömer Bey ve Kaymakam Vekili Sırrı Bey‘in tutumları üzerinde durulmuştur. Dördüncü bölümde Tozak köylüsünün üçüncü bölümde değinilen hükümetin köylülere yaklaşımına tepkileri ve yapıt boyunca değiştiği gözlenen tutumları irdelenmiştir. Uzun tez çalışmasının sonucunda da yönetim anlayışının Tozak köylüsünün yaşam koşullarını şekillendirdiği; Tozak köylüsünün çektiği sıkıntıların, hükümetin köylüye olumsuz yaklaşımları ve ilgisizliği sonucunda ortaya çıktığı ve bunun neticesinde bu tutuma karşı köylünün bir başkaldırısı olduğu sonucuna varılmıştır.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Additional Information: | Rehber Öğretmen : Zühal BALOĞLU, IB Notu: A |
| Uncontrolled Keywords: | Fakir Baykurt, Kaplumbağalar |
| Subjects: | P Language and Literature > PL Turkish Literature |
| Depositing User: | Kamil Çömlekçi |
| Date Deposited: | 11 Sep 2014 12:15 |
| Last Modified: | 11 Sep 2014 12:15 |
| URI: | http://tedprints.tedankara.k12.tr/id/eprint/515 |
Actions (login required)
 |
View Item |
